Workshop „European Green Deal“ der Klassen 10AM und 10BM Volker Stöhr und Gernot Reuß von KusKus Augsburg e.V.
Am Montag, 10.11.2025, und Mittwoch, 12.11.2025 nahmen die Klassen 10AM und 10BM am Workshop zur Europapolitik „European Green Deal“ teil. Volker Stöhr und Gernot Reuß von KusKus Augsburg e.V. (Kunst und Schule, Kultur und Soziales Augsburg) führten das Planspiel je einen Vormittag mit den Klassen durch. Das Projekt wird von der Europäischen Kommission (Regionalvertretung München), der Bayerischen Landeszentrale für politische Bildung sowie dem Bezirk Schwaben unterstützt und ist für die Schule kostenfrei.
Durch eine Kombination aus Rollenspiel, Planspiel und Reflexion setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit folgenden Fragen auseinander:
Wie können wir die Zukunft Europas nachhaltig gestalten? Welche Schritte sind notwendig, um den Klimawandel zu bekämpfen und den Übergang zu einer ressourceneffizienten Wirtschaft zu schaffen?
Ziel des Workshops ist es, dass die Schülerinnen und Schüler die klimapolitischen Prozesse der Europäischen Union besser kennen, ihre eigene Verantwortung erkennen und Handlungskompetenz gewinnen, um sich aktiv für eine nachhaltige Zukunft einzusetzen.
Ablauf: Der Workshop gliedert sich in mehrere interaktiven Phasen:
- Planspiel „Mach mit beim Green Deal“: Die Teilnehmenden schlüpfen in die Rollen verschiedener Interessengruppen – Landwirtschaft, Stadt, Verkehr, Industrie, Bank und Natur – und verhandeln Lösungen zu den zentralen Themen des Green Deals, darunter Klima, Energie, Verkehr und das Artensterben. Jede Gruppe bringt ihre Perspektive und Interessen ein, um gemeinsam nachhaltige Entscheidungen zu treffen.
- Reflexion: Die Gruppe tauscht sich über die Erfahrungen aus dem Planspiel und die persönlichen Eindrücke aus.
- Wunschwelt: Gemeinsam entwickeln die Jugendlichen kreative Visionen für ein nachhaltiges Europa und diskutieren, wie diese in der Realität umgesetzt werden könnten.
- Pro & Kontra: Die Schülerinnen und Schüler setzen sich kontrovers mit den Themen Klima, Energie, Verkehr, Biodiversität und Artensterben auseinander und lernen, Argumente kritisch zu beleuchten.
In den Klassen wird eifrig gespielt, sich ausgetauscht und diskutiert. Die Zeit reichte zum Teil nicht aus, um alle Sachverhalte zu klären, so dass auch nach dem Workshop noch am Thema gearbeitet wird.
PAI